ESTAMOS DE VOLTA

Estamos iniciando um novo semestre cheio de desafios e práticas inovadoras. As disciplinas estão voltadas as questões sociais, psicológicas e com deficientes e portadores de necessidades especiais. Acredito que o semestre será de importância significativa para mim, porque trabalho com alunos de inclusão, sou professora de apoio em um dos municípios que trabalho. Espero compreender melhor esse processo de inclusão para poder lutar de forma mais efetiva por meus alunos.

As disciplinas que serão desenvolvidas no semestre serão:

• O Desenvolvimento no Enfoque da Psicologia II;
• Educação de Pessoas com Necessidades educacionais Especiais;
• Seminário Integrador VI;
• Questões Étnicos-Raciais na Educação: Sociologia e História;
• Filosofia da Educação.

Na primeira aula de Seminário Integrador VI, já pudemos perceber um pouco sobre o as questões sociais que trataremos ao longo do semestre. Iniciamos um trabalho que desenvolveremos nas aulas da disciplina.

O preconceito: muitas vezes as pessoas têm preconceito, mas não sabem, porque ele está enraizado em nossa sociedade de tal forma que não o percebemos.

Que venham os novos desafios e novas aprendizagens!

Enfim, Férias!!!!!

BOAS FÉRIAS

Terminamos mais um semestre com muito sucesso e realizações. A apresentação do Workshop foi um sucesso e os trabalhos dos colegas ficaram muito bons. Gostei muito das atividades deste semestre, aprendi muito. O mais importante foi a compreensão que o trabalho em grupo é muito gratificante, quando há o empenho de todos os colegas as aprendizagens são das mais diversas e eficazes.

Que venha o Eixo VI!!

Reta Final do Semestre

Hoje finalizamos mais um semestre de aprendizagens. É importante ressaltar que as aprendizagens foram muitas, os desafios foram vencidos, na medida do possível, mas há muito que aprender ainda.

Aprendizagens desenvolvidas:

• Ter um companheiro é importante, faz parte da natureza humana;
• As pessoas idosas devem ser respeitadas em suas individualidades e em respeito a seu tempo;
• Pessoas solitárias são mais propensas a depressão;
• O trabalho em equipe é motivador e desafiador em vários aspectos;
• Aprender a partir das nossas necessidades e curiosidades é muito mais compensador;
• A gestão democrática é um desafio a escola moderna;
• A aprendizagem se dá melhor quando há afetividade entre professor e aluno;
• Existe um investimento significativo na educação brasileira;

Muito mais conceitos foram abordados além dos citados acima, esses são apenas alguns dos tantos estudados. Cada semestre estou mais satisfeita com meu desempenho e com minhas descobertas, sei que o caminho é longo, mas estou percorrendo.

Gestão Escolar

Reunião Adm/Pedagógica - 17/02/2017

Este ano, tivemos abertura do ano letivo com uma reunião e uma ótima surpresa: o diretor da escola havia nos preparado um maravilhoso jantar. Nesta reunião discutimos as datas e normas para o ano letivo. Posteriormente, houve uma reunião com os pais dos alunos para apresentar o calendário que organizamos e discutir as normativas para o ano de 2017.

Alguns itens da pauta, que dizem respeito a decisões coletivas, são discutidos com o CE (Conselho Escolar) e o CPM (Círculo de Pais e Mestres) da escola e depois trazido para os professores nas reuniões. Acredito que estejamos bem próximo do que se pensa sobre gestão democrática. Porque nenhuma decisão é imposta, sempre conversamos para chegar em um consenso. Como vemos em Dourado (2007), "[...] políticas educacionais efetivamente implicam o envolvimento e o comprometimento de diferentes atores, incluindo gestores e professores vinculados aos diferentes sistemas de ensino." essa afirmativa reforça que estamos no caminho certo no que diz respeito a uma gestão democrática, em que todos tem direito a dar sua opinião.

Referências

DOURADO, LUIZ FERNANDES, Educ. Soc. , Campinas, vol. 28, n. 100 - Especial, p. 921-946, out. 2007 Disponível em <http://www.cedes.unicamp.br>

PPP e Regimento Escolar

O Projeto Político Pedagógico de uma escola é um documento importantíssimo que respalda e qualifica as ações pedagógicas do estabelecimento.  A participação da comunidade escolar na construção do PPP é ponto pacífico para seu sucesso e implantação.  Tem uma ligação estreita com o Regimento Escolar e pensa a escola de forma concreta e autônoma. É um espaço de construção democrático e orienta as práticas escolares.

Pesquisar e Escrever: temos que aprender

Iniamos um novo momento na turma do 5°ano, a escrita dos textos de pesquisa. Assim como é importante pesquisar, é importante mostrar aos alunos como montar um texto de pesquisa. Já vimos na internet, buscamos em vários referenciais teóricos e agora é hora de montar um texto com suas palavras. Os alunos agora vão responder as dúvidas provisórias e confirmar as certezas ou corrigi-las.
Pensei que seria importante mostrar aos alunos como redigir um texto de pesquisa com referencial teórico e bibliográfico.

Este será o último passo para finalização dos Projetos de Aprendizagem. Acredito que todos os alunos tenham tido uma evolução significativa com relação ao trabalho com as ferramentas virtuais apresentadas por mim.
Finalizo com uma perspectiva positiva sobre o trabalho com Projetos de Aprendizagem.